Entrons dans la librairie A l’ombre des jeunes filles en fleurs à Monthey, une vraie caverne d’Ali Baba, pour en savoir plus sur cette enseigne qui propose un vaste choix de lectures pour petits et grands. Résonances a choisi de mettre le focus sur les lectures pour enfants et adolescents et a conversé avec Anne Rey-Mermet, et par bribes avec Katiana Bridy et Thiébaud Buchs, car c’est à trois qu’ils ont repris la librairie il y a deux ans à la suite du décès de son ancien propriétaire Cédric Giovanola. L’espace a conservé son âme ainsi que son nom, malicieux clin d’œil à Marcel Proust.

Dans la vie quotidienne, les rituels constituent des repères rassurants qui allègent la charge mentale et favorisent un sentiment de sécurité propice à diminuer le stress intérieur.

Les 20, 21 et 22 mai, les classes de la 1H à la 8H du centre scolaire du Sacré-Cœur à Sion ont invité les visiteurs à un voyage artistique et culturel autour du monde. Lors du vernissage de l’exposition, en présence de nombreux invités, dont Samuel Délèze, nouveau directeur des écoles de Sion, et Véronique Laterza, inspectrice de la scolarité obligatoire, des élèves ont chanté Il en faut peu pour être heureux et pour rendre hommage à Jules Verne Faire le tour du monde en 80 jours. Philippe Sierro, maître principal de cette école et enseignant de musique, était dans son rôle de directeur du chœur. Lors de son allocution, Marylène Volpi Fournier, conseillère communale de la Ville de Sion, a insisté sur l’importance de tels projets artistiques et culturels dans les écoles, aussi pour leur dimension intégrative.

Le Lycée-Collège de la Planta à Sion a mis en lumière pendant quelques semaines les travaux des étudiants de 5^e année en «option spécifique arts visuels», dans le cadre d’une exposition intitulée Le temps des choses silencieuses. Deux classes, celle de Line Evéquoz et celle de Grégoire Züger, ont pris possession du hall et des espaces entre les étages. Zoomons sur les travaux des élèves de Line Evéquoz en suivant la visite d’une classe de 2^e année en OS arts visuels, puis de manière encore plus resserrée en dialoguant avec Noor et Amélie, histoire d’en savoir plus sur leurs réalisations.

L’école fait son cirque sous un chapiteau.

C’est en juin 2024 que les enseignants champérolains s’entendent sur le thème du cirque pour l’année scolaire suivante. Et tout d’un coup, une voix audacieuse s’élève : « Et si on en profitait pour monter un spectacle de cirque avec les élèves ? » Le défi a été prestement relevé stoppant d’un coup toutes les appréhensions qui auraient pu naître...