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Numérique et sciences au CO: synergie entre HEP et HES-SO Valais
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Défi: et si l’on osait re-penser (panser) l’école de demain?
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Covid-19: retour d’expériences lors de l’enseignement en ligne
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Sortons l'école de sa boîte! par Amalia Terzidis
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8H à Sion: les dessous d’une chanson créée via l’école à distance
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Enseignement à distance et en présentiel: regards d’élèves du CO
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Regard d’Isabelle Capron Puozzo sur l’originalité
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L’originalité au cœur d’une étude de l’OCDE
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Regards de deux apprentis polydesigners 3D sur l’originalité
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Regard de Todd Lubart sur l’originalité à l’école
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