
Ressentez-vous parfois qu’il y a « trop de… à l’école ». Trop d’incertitudes, trop d’incohérences, trop d’injonctions paradoxales, trop d’idéologies, ou alors trop peu d’actions par temps de pandémie trop longue… L’équilibre entre le « trop de » et le « pas assez de… » est si fragile… Se poser et y réfléchir avec calme, c’est déjà un début de solution. Bonne lecture.